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Promotionsstelle als Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d)

Pädagogische Hochschule Freiburg
location79117 Freiburg im Breisgau-Ost, Deutschland
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Vollzeit

Zum Hauptinhalt springen Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule universitären Profils mit Promotions- und Habilitationsrecht. An ihr werden ca. 5.000 Studierende in Studiengängen für alle Lehrämter und Schulstufen und in weiteren bildungswissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen ausgebildet. Am Institut für Mathematische Bildung der Pädagogischen Hochschule Freiburg ist im Projekt Generation AI und mit weiteren Aufgaben am Institut zum nächstmöglichen Zeitpunkt, frühestens zum 01.09.2026, eine Promotionsstelle als Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d) (bis E13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt) 65 % Kennziffer 1109 befristet bis zum 31.08.2029 zu besetzen. Zum Projekt Generation AI: Die Stelle ist eingebettet in das von der EU im Programm Horizon Europe geförderte Forschungs- und Innovationsprojekt Generation AI (GenAI), das vom ICSE an der Pädagogischen Hochschule Freiburg koordiniert wird. GenAI ist eine der größten europäischen Interventionsstudien zu den Auswirkungen generativer KI im MINT-Bildungsbereich. In acht europäischen Ländern nehmen rund 8.000 Schülerinnen und Schüler an einer cluster-randomisierten Längsschnittstudie teil, die untersucht, wie sich strukturierte und unstrukturierte KI-Nutzung auf MINT-Kompetenzen, AI Literacy, Scientific Literacy, digitales Wohlbefinden und Selbstwirksamkeit auswirkt. Parallel werden die Fähigkeiten aktueller KI-Systeme systematisch erfasst und mit den Lernergebnissen verknüpft. Aufgaben im Projekt Generation AI: Mitarbeit bei der Entwicklung eines Frameworks zur Beurteilung der Qualität KI-generierter Materialien im MINT-Bildungsbereich Mitarbeit bei der Entwicklung von Evaluationsverfahren generativer KI-Systeme bezüglich fachlicher, fachdidaktischer und pädagogischer Aspekte. Mitarbeit bei der Evaluation der im Projekt entwickelten KI-Systeme Mitarbeit bei der Durchführung einer Interventionsstudie zum Einsatz von KI-Systemen im MINT-Bildungsbereich Mitarbeit bei Aufgaben der Projektadministration Aufgaben am Institut für Mathematische Bildung: Mitarbeit in der Lehre (Lehrveranstaltungen in den Modulen der Mathematikdidaktik in allen Studiengängen im Umfang von 1 SWS) Mitarbeit bei in der Abteilung anfallenden Aufgaben der universitären Selbstverwaltung Voraussetzungen: Ein abgeschlossenes einschlägiges Studium (Master, Staatsexamen) für das Lehramt Mathematik mit sehr gutem Abschluss Sehr gute Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache in Wort und Schrift Schulpraktische Kompetenzen Weiter wünschenswert wäre: Erfahrungen in der Hochschullehre (z. B. Tutorat) Kenntnisse über Grundlagen der Architektur und Funktionsweise generativer KI (insbesondere Large Language Models) sowie Kenntnisse im Umgang mit R und Python oder einer anderen geeigneten Programmierumgebung Eigene Erfahrungen im Bereich empirischer Bildungsforschung (z. B. durch eine empirische Bachelor- oder Masterarbeit oder Hilfskrafttätigkeit) Sensibilität in genderspezifischen Belangen wird erwartet. Die Pädagogische Hochschule Freiburg versteht sich als familienfreundliche Hochschule. Es gehört zudem zu den strategischen Zielen der Hochschule, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre weiter zu steigern. Bewerbungen geeigneter Frauen sind deshalb besonders erwünscht. Bei gleicher Qualifikation werden Frauen gegenüber männlichen Bewerbern bevorzugt eingestellt. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen. Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung bis spätestens 05.08.2026 ausschließlich über unser Bewerbungsportal unter https://stellenangebote.ph-freiburg.de. Auskünfte zu dieser Stelle erteilt gerne Prof. Dr. Anselm Strohmaier (anselm.strohmaier@ph-freiburg.de). JETZT BEWERBEN